大学素质教育与教学质量工程  

作　　者：黄幼川[1] 

机构地区：[1]华侨大学教务处 福建泉州362021

出　　处：《高等理科教育》2007年第3期109-111,共3页Higher Education of Sciences

基　　金：华侨大学科研基金资助项目(项目编号:05HJY10)

摘　　要：素质教育在大学的推进正处于内涵发展的关键时期，学校要把教育部所提倡的教学质量工程作为契机，结合本校的实际情况，立项研究素质教育培养模式中体现育人为本的各个教学环节，如：培养目标、课程设置、人才培养机制、教学模式、教学管理。

关 键 词：素质教育 质量工程 立项研究 教育新体制 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]