学校体育教学现状及改革浅论  

作　　者：杜秀东[1] 张悦华[2] 

机构地区：[1]河北经贸大学体育部 [2]河北公安警察职业学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2007年第6期113-114,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：目前,学校体育教学大致分为以下几种类型：一是基础条件好、体育设施齐全、师资力量强的学校,体育课教学系统丰富,学生能充分接受体育教育;二是一般学校根据学校情况开设体育课，由于受条件的限制而不够充分。近几年，随着素质教育的深入实施，各学校越来越重视体育教育，综观各学校在体育课程设置和教材的使用上都不尽相同，甚至还存在差异，但总体上看都是以增强学生的体质为主，

关 键 词：学校体育教学 教学现状 体育课程设置 改革 体育教育 体育设施 师资力量 教学系统 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]