数学概念教学中的错误概念问题  

On Incorrect Concepts in Mathematics Teaching

作　　者：石函早[1] 胡俊山[1] 

机构地区：[1]保山师范高等专科学校数学系,云南保山678000

出　　处：《保山师专学报》2007年第2期46-49,共4页Journal of Baoshan Teachers' College

摘　　要：试图对数学教学中学生学习反映出来的错误概念进行分类,分析数学错误概念产生、形成的原因,并指出预防和纠正的措施和策略。This paper is intended to make a study of incorrect concepts students have in the course of learning mathematics concepts and to present some strategies of preventing such mistakes.

关 键 词：数学教学 数学错误概念 类型 原因 措施和策略 

分 类 号：O13[理学—数学]