发挥《当代科技基础》课的作用 提高文科学生的科学素养  

作　　者：李春霞[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学社科系,北京100083

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2007年第2期148-149,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：现代科技已经成为当代社会发展的核心力量,文科学生学习掌握科学发展的历史,了解当代科学和技术的最新发展,受到科学思维方法的熏陶和科学精神的提升,是极为必要的。针对文科学生的特点,从教学目的、教学内容和教学方法上入手,有针对性的开展教学,才能发挥科学课程的应有作用。

关 键 词：文科学生 《当代科技基础》 科技素质 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]