俱乐部制形式在普通高校公共体育课教学中的运用  

作　　者：张燕萍[1] 

机构地区：[1]华南师范大学南海校区

出　　处：《体育师友》2007年第3期15-16,共2页

摘　　要：2002年教育部颁布的《全国普通高等学校教育课程教学指导纲要》提出：“根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律，应面向全体学生开设多种类型的体育课程，打破原有系别、班级制，重新组合上课，以满足不同学生的需要。”“在教师的指导下，学生应具有自主选择课程内容、任课教师和上课时间的自由度，营造生动、活泼、主动的氛围。”

关 键 词：公共体育课教学 普通高校 俱乐部制 全国普通高等学校 教学指导纲要 全体学生 体育课程 上课时间 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]