当前加强高等教育绩效评价的必要性分析  

作　　者：赵胜岩[1] 陈书智[1] 汪滢滢[1] 李积勇[1] 

机构地区：[1]东北大学

出　　处：《中国冶金教育》2007年第3期65-67,共3页China Metallurgical Education

摘　　要：把绩效考核评价的概念和办法引入高等教育,可以对难于量化的、动态的教育活动的全过程实施动态评价。本文阐述了教育绩效评估产生的缘起、界定和对社会的现实意义,同时也对绩效指标的分类进行了简要的说明。

关 键 词：高等教育 绩效评价 绩效指标 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]