理工科研究生政治理论课中的细节教学  

作　　者：肖三[1] 吕航[1] 

机构地区：[1]装甲兵工程学院

出　　处：《理工高教研究》2007年第3期32-34,共3页Journal of Technology College Education

摘　　要：信息社会的来临,受实用主义影响,信仰危机已经从西方渗透到中国社会的各个阶层。如何捍卫科学社会主义的价值追求,已成为当前“科社”课教员面对的严峻挑战。课堂教学的实践表明,必须打破传统观念,贴近授课对象实际,用“细节”来支撑理论、规律的教学,从而使研究生政治理论教育跟上时代发展的需要。

关 键 词：工科研究生 课堂教学 政治理论课 科学社会主义 政治理论教育 信息社会 实用主义 中国社会 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]