基于教育服务与消费的高等教育质量提升策略  

作　　者：詹先明[1] 

机构地区：[1]华东师范大学高等教育研究所

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2007年第2期1-5,共5页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

摘　　要：随着我国高等教育产品性质从“公共物品”向“准公共物品”、“准私人物品”的转变，高等教育服务与消费的功能日益突显出来。高等教育服务与消费已对教育质量水平提出了新的要求，而实现这一要求的过程必将是高等教育质量提升的过程。分析高等教育服务与消费的内涵和特点以及以此为基础来探讨教育质量提升的策略在当前高等教育大众化时代是非常必要的。

关 键 词：教育服务 教育消费 教育质量 提升策略 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]