高等教育中研究性学习模式的应用初探  

Application of Research-oriented Study Model in Higher Education

作　　者：杨元晔[1] 谭建伟[1] 

机构地区：[1]重庆工学院,重庆400050

出　　处：《重庆工学院学报》2007年第11期144-147,共4页Journal of Chongqing Institute of Technology

摘　　要：研究性学习是一种以学生为主的新型教学模式.对研究性学习的含义和特点作了阐述,对高等教育中实施研究性学习的必要性和可行性进行了分析,并提出了开展研究性学习的实施方案及不同的阶段的目标定位.Research-oriented study is a novel student-centered teaching approach. This paper expatiates on the connotations and characteristics of research-oriented study, analyzes the necessity and feasibility of implementing research-oriented study in higher education, and puts forward the schemes of developing research-oriented study and objectives of various stages.

关 键 词：研究性学习 设计 实施 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]