关于教师生活满意度水平的调查分析  

作　　者：陈英[1] 聂思成[2] 

机构地区：[1]河南大学教育科学学院,河南开封475000 [2]郑州大学升达经贸管理学院

出　　处：《现代企业教育》2007年第07X期108-109,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：目的:调查中老年教师生活满意度状况,简要探讨一下中老年教师生活满意度与四项社会—心理因素的关系。方法:采用LSIA、及在参阅相关材料基础上总结出的四项社会—心理因素,对228名中老年教师(中学、大学)进行测查。结果:此样本被调查者在LSIA得分上稍低于常模;低年龄、大学、城市中老年教师生活满意度较高;LSIA得分与四项心理—社会因素均有正相关,与健康状况、心境、经济状况有极其显著正相关。结论:中老年教师生活满意度在不同地区、级别、年龄之间存在差异;中老年生活满意度与所述四项社会—心理因素有正相关关系;整个中老年教师生活满意度得分是较高的。

关 键 词：LSIA 四项因素 常模比较 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]