建立“思想道德修养与法律基础”课知行双考核模式  被引量:3

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作  者:刘俊英[1] 

机构地区:[1]烟台大学人文学院

出  处:《教育与职业》2007年第23期133-134,共2页Education and Vocation

摘  要:“思想道德修养与法律基础”课的性质决定了它必须实行知行双考核模式,不仅要考核道德知识,更要考核道德实践。这种考核模式能全面、客观、公正地反映大学生思想道德与法律修养的实际情况,调动大学生进行自我修养的积极性。

关 键 词:“思想道德修养与法律基础”课 知行双考核模式 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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