利用非理性因素提高思想政治教育的实效性研究  

作　　者：胡俊苗[1] 黄海昀[1] 杨春娟[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学马列部,河北石家庄050061

出　　处：《理论与改革》2007年第4期139-142,共4页Theory and Reform

摘　　要：本文通过对非理性因素进行界定,重点对非理性因素在人的思想品德形成中的作用进行了分析,提出了运用情感、需要、意志等非理性因素提高思想政治教育实效性的途径。

关 键 词：非理性因素 思想政治教育 实效性 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]