日本高等教育的自我评估——以东京工业大学为例的分析与研究  被引量:2

Self-evaluation in Japanese University——An Example of Tokyo Industry University

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作  者:宋晓平 [1] 梅红[2] 

机构地区:[1]西安交通大学 [2]西安交通大学管理学院

出  处:《世界教育信息》2007年第8期23-26,共4页Journal of World Education

基  金:教育部社科研究基金规划项目(编号:05JA880033)阶段性成果

摘  要:高等院校开展自我评估是促进院校管理、提高办学水平的重要手段,与西方发达国家相比,我国高校开展的自我评估活动还不成熟,文章以日本东京工业大学为例.分析了日本高校自我评估实践的背景、评估的组织机构、评估实施过程以及结果的回馈与利用,并在此基础上进一步分析了评估指标体系的特点.为改进我国高校的绩效管理活动提供参考建议。This article analyzes the background,organizations and course evaluations in Tokyo Industry University, and gives a detail introduction of the course about self-evaluation and outer-evaluation in this university. This article also summarizes the characteristics of self-evaluation of Japanese universities and gives us some suggestions.

关 键 词:大学评估 自我评估 外部评估 

分 类 号:G649.313[文化科学—高等教育学]

 

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