银屑病患者系统化健康教育的效果观察  

作　　者：杨玲[1] 樊利平[1] 潘书梅[1] 耿静[1] 

机构地区：[1]河北工程大学附属医院皮肤科,邯郸056029

出　　处：《现代护理》2007年第05Z期1361-1362,共2页Modern Nursing

摘　　要：目的：探讨对银屑病患者实施因人而异的系统化健康教育的可行性。方法：将84例皮肤科住院患者随机分为对照组和观察组各42例,对照组按常规进行健康教育,观察组按因人而异的系统化健康教育实施。结果：观察组在健康教育达标率及对护理工作满意度优于对照组（P〈0.01）。结论：对银屑病患者实施因人而异的系统化健康教育,能提高患者的健康教育达标率和对护理工作满意度,是一种值得推广的教育方法。

关 键 词：银屑病 健康教育 沟通 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]