Wiki在教育教学中应用的“冷”思考  

作　　者：杨新[1] 

机构地区：[1]渤海大学教育学院,辽宁锦州121000

出　　处：《职业教育研究》2007年第9期170-171,共2页Vocational Education Research

摘　　要：Wiki以其人本主义理念和独有的特性,在教育教学领域中应用的美好前景毋庸置疑。但在目前的教学实践中,对Wiki应用的研究还停留在较盲目和混乱的阶段。文章在简要介绍Wiki的基础上,指出了教育教学中运用Wiki技术时存在的误区,同时对Wiki现阶段的应用提出了一些新的思路。

关 键 词：WIKI 教育教学 误区 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]