研究型档案学教学目标探析  

作　　者：王向明[1] 杨智勇[1] 

机构地区：[1]上海大学文学院档案系,上海市200444

出　　处：《档案学通讯》2007年第5期69-72,共4页Archives Science Bulletin

摘　　要：研究型档案学教学是各高校档案学专业实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的有效载体,本文首先对研究型档案学教学进行了概要描述,然后重点从宏观和微观两个方面对研究型档案学教学目标进行了探讨和分析。

关 键 词：研究型 档案学 教学目标 

分 类 号：G270[文化科学—档案学]