新加坡基础教育的课程改革  

作　　者：商秀梅[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院

出　　处：《江西教育（教学版）（B）》2007年第5期20-21,共2页Jiangxi Education

摘　　要：体现新加坡民族、文化特征的基础教育课程改革使新加坡的教育发生了巨大变化。其基础教育课程改革的特点主要体现在:课程改革的多元综合化趋势、实施批判性教学、采用新型的教学模式——课室群、将教育过程与信息化整合、语言课程的改革体现时代性与民族性。最后,针对我国的课程改革提出了三点启示,即以学生为本,优先发展技术教育,与国际接轨、加强语言的训练。

关 键 词：基础教育课程改革 新加坡 教学模式 语言课程 以学生为本 与国际接轨 教育发生 文化特征 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]