思想道德修养与法律基础课必须加强“四个观念”的教学  

作　　者：张金根[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《梧州学院学报》2007年第4期72-74,共3页Journal of Wuzhou University

摘　　要：大学生科学成才观、实践观、就业观、创业观是大学生思想道德修养的重要内容,是大学生实践能力、创造能力、就业能力、创业能力的思想基础,必须进入思想道德修养与法律基础课的理论与实践教学课堂,要整合高校、家庭、用人单位、政府、社会等各种社会资源,创新其教育教学内容与模式。

关 键 词：大学生思想道德与法律基础 科学成才观 科学实践观 科学就业观 科学创业观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]