以有效学习为目标的大学课堂教学  

作　　者：曹贞[1] 

机构地区：[1]中国计量学院信息工程学院

出　　处：《教育与职业》2007年第26期185-186,共2页Education and Vocation

摘　　要：大学教学应以培养学生能力的有效学习为目标,通过教师角色的重新定位创设和谐的教学环境;系统、逻辑和简洁地讲授教学内容;采用灵活多样的教学方法;发挥课堂评价的发展性、建设性和激励作用。

关 键 词：有效学习 大学教学 能力培养 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]