基于模糊评价法的教师业务考核探索与实践  

作　　者：尤凤翔[1] 刘安华[1] 

机构地区：[1]广东河源职业技术学院,广东河源517000

出　　处：《科技咨询导报》2007年第28期232-232,234,共2页Science and Technology Consulting Herald

摘　　要：为把教师的业务考核定量化,对教师能力考核从四方面入手,通过模糊评价法及专家评审组的讨论,给定了各项评价指标,确立了一个综合评价模型。对量化考核教师业绩进行了探索与实践。

关 键 词：模糊评价法 教师业务考核 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]