地方高校本科生导师制实施状况的调查分析  

作　　者：罗国基[1] 

机构地区：[1]东华理工大学文法学院法学系

出　　处：《教育与职业》2007年第29期52-54,共3页Education and Vocation

基　　金：2006年江西省高校省级教学改革资助项目“大众化教育背景下我省地方高校本科生导师制研究”的阶段性成果(项目编号:JXJG06-10-25)。

摘　　要：本调查以东华理工大学文法与艺术学院导师制实施状况为调查对象，根据调查结果的比较分析，认为本科生导师制形式化程度较浓厚、指导内容不够规范、考核机制缺乏科学性。文章提出本科生导师制要实现指导方式多样化，加强针对性指导；强化导师队伍，明确导师职责；加强制度建设，完善考评体系，以更好地促进大学生的成才。

关 键 词：地方高校 本科生导师制 问卷调查 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]