一种基于模糊理论的教学评价软件的设计  

A Design of Teaching Evaluation Software Based on Fuzzy Theory

作　　者：杨丽军[1] 

机构地区：[1]陕西教育学院计算机科学系,陕西西安710061

出　　处：《陕西教育学院学报》2007年第3期80-82,共3页Journal of Shaanxi Institute of Education

基　　金：陕西教育学院科研基金项目(07KJ25Y)

摘　　要：在教学评价中,由于评价指标的设计与量化存在模糊性,可以采用模糊评价方法来建立评价模型,并利用计算机进行评价数据的模糊处理。基于模糊评价理论,在设计应用于教学评价的模糊评价系统中,应充分考虑到数据处理的动态性,并通过定制模板来实现结果输出。In the teaching evaluation, because of the design and quantification of evaluation index are fuzzy, it can adopt fuzzy evaluation method to establish evaluation model, and use computer to make fuzzy processing of evaluation data. In the design of fuzzy evaluation system applied in teaching evaluation, based on fuzzy evaluation theory, the dynamic of data processing should be taken fully into account, and it can use custom template to achieve the results output.

关 键 词：模糊数学 隶属矩阵 评价指标 模板 

分 类 号：TP311.52[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]