从表达媒介的转变思考服装画教学改革  

作　　者：龚晓嵘[1] 

机构地区：[1]浙江义乌工商职业技术学院艺术系

出　　处：《艺术教育》2007年第11期114-115,共2页Art Education

摘　　要：电脑技术的发展，使服装画的发展进入了崭新的阶段。与传统的绘画媒介相比，数字化媒介有着很大的优势，可大大提高效率，提高设计质量，有效地把学习的重点放在思维训练和创造能力的培养上，而不是将重点着眼于基础的提高上。将传统的方式转化为以研究为主的师生互动、信息交流的教学新秩序。但由于操作上的巨大差别，对它的学习和运用都需要花很大的时间与精力，对于数字绘茵这个新的创作方式，势必存在着观念认识、知识技能、职业压力以及对传统绘画媒介的依恋情结等方面的因素，现有教学模式也需要作较大的改革，所以普及的过程也必然会有一段时间，如何缩短这个时间，是我们所有服装专业教师都应努力的方向和目标。

关 键 词：表达媒介 设计软件 时装画 设计思维 创新 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]