时装画

作品数：383被引量：138H指数：5
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相关领域：轻工技术与工程艺术更多>>
相关作者：邢颖黄春岚廖江波陈宇刚董楚涵更多>>
相关机构：江西服装学院北京服装学院武汉纺织大学福建师范大学更多>>
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时装画
《鞋类工艺与设计》2024年第19期200-200,共1页徐军绒 
作品说明:在传递人物造型时尚美的基础上,强调了面料的质感和肌理的表现。
关键词：时装画 时尚美 质感和肌理 人物造型 面料 
中国传统人物画的美学传承对当代服饰绘画发展的启示
《美术观察》2024年第7期130-133,共4页蒋彦婴 
人工智能时代制造业升级,以服饰绘画为代表的一批新兴绘画形式快速发展并趋于成熟,其创作表现出绘画性审美与设计审美交融互鉴的特点。在多元文化交汇碰撞的当下,如何从中国传统绘画中汲古开新,为当代服饰绘画的创作提供审美经验与技法...
关键词：中国古代人物画 服饰绘画 时装画 
中国时装画大展对于构建中国时尚话语体系的价值维度探析
《服装设计师》2024年第5期116-119,共4页桂宇 段智毅 
中国时装画大展的举办,以服装绘画艺术呼应时代需求,展现设计与时代的密切关联,唤起中国服装艺术设计师的文化自觉与文化自信,并在中西时尚文化发展的时空里搭建起一座重新审视中国服饰文化价值的平台,为当下构建中国时尚话语体系发挥...
关键词：时装画大展 构建 时尚话语体系 价值维度 
归来
《上海纺织科技》2024年第4期I0016-I0016,共1页张毓雯 
北京服装学院服务国家特殊需求“中国传统服饰文化抢救传承与设计创新”博士人才培养项目;市属高校分类发展-北京服装学院“服装学”新兴交叉学科平台建设项目(11000024T000003073871);北京服装学院民族服饰博物馆打造铸牢中华民族共同体意识教育实践基地阶段性成果。
作品类别:时装画作品说明:手绘,纸本水彩。作品以贵州省紫云地区苗族传统服饰为创作主体。年轻女子在节日时盛装打扮,头着木质长角用假发缠绕固定,服饰集蜡染、挑花绣、拼布工艺于一身,上衣对襟长摆,穿着时将两条前襟交叠系于腰后,余量...
关键词：蜡染 时装画 服饰文化 拼布 假发 百褶裙 仪式感 手绘 
时装画手绘实用表现技法课程教学改革思路研究
《上海包装》2023年第8期206-208,共3页梁晨 
随着时尚产业的发展,时装画手绘作为一种重要的表现手段,在设计师和艺术爱好者中日益受到重视,但当前传统的教学方法已经不能完全满足学生的需求。基于此,提出了一系列教学改革思路,旨在提高学生的实用绘画技能和创作能力,推动时装画手...
关键词：时装画手绘 实用表现技法 教学改革 创作能力 
《黑骏马》
《上海纺织科技》2023年第6期114-114,共1页张毓雯 
作品说明:手绘,纸本综合。作品以蒙古族传统服饰为创作主体,通过时装画的表达形式探寻民族服饰文化精神,彰显中华民族多元服饰文化的独特魅力。外翻领形、直角大襟、彩虹边饰这些鲜明的特点构成了乌珠穆沁部蒙古族传统服饰丰富多彩、华...
关键词：蒙古族传统服饰 服饰风格 时装画 服饰文化 首服 乌珠穆沁 蓝紫色 翻领 
时装画教学中动漫元素的融入探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期151-153,共3页隆梦琪 
本文旨在探讨在时装画教学中融入动漫元素,以提高学生学习兴趣的对策。通过分析传统时装画教学中学生较为感兴趣的内容,探讨融入动漫元素在时装画教学中的潜在优势和吸引力,以及其对学生学习的影响。在此基础上,提出一些对策,如设计富...
关键词：时装画 动漫元素 学习兴趣 
时装插画
《鞋类工艺与设计》2023年第9期198-198,共1页莫岚 
作品说明:作品使用SAI和Adobe Photoshop两款数字软件绘制,利用SAI细腻的笔触与流畅的线条勾勒出轻重有致的线稿,再结合Adobe Photoshop软件丰富的工具和图层面板叠加技巧,创作出富有视觉表现力的时装画。作品整体风格明快,极具现代感...
关键词：SAI 时装画 视觉表现力 整体风格 软件绘制 现代感 图案构成 质感 
项目化教学在中职时装画课程中的实践研究
《西部皮革》2023年第8期36-38,共3页邹慧 
服装绘画是表达服装设计理念的重要手段。以时装画技法课程为例,基于项目化教学的目的创设情境,分析实际产品从调研、开发到落地的系统性任务,探讨任务的落实方法,引导学生完成能够展现设计师的设计意图和构思的服装款式图和效果图的绘...
关键词：时装画 人体造型 款式、色彩、面料特征 绘制技法 
“做学教合一”模式在中职时装画课程教学中的实践与探索被引量：2
《山东纺织经济》2022年第12期40-43,共4页张奇 胡兰 
江苏省纺织服装职教行指委2020年职业教育教学改革项目(FFH23)。
时装画是中等职业学校服装专业设置的基础课程之一,但当前该课程教学中存在学生基础能力薄弱、教育理念不适合等问题。“做学教合一”模式能够引导中职学生在“做”中学,教师在“做”中教,适应时装画课程教学的需要。文章通过分析当前...
关键词：做学教合一 中职 时装画 
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