教育在文明对话中的作用  

作　　者：王昺[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029

出　　处：《山东社会科学》2007年第11期44-48,共5页Shandong Social Sciences

摘　　要：冷战结束后,尤其是"9.11事件"和海湾战争以来,战争与和平问题日显凸出,如何在文明对话和融合中发挥教育的作用,促进东西方文化间的理解和宽容,维护世界的发展与和平,值得人们思考。多元文化教育应该和全球教育相结合,从多元文化和地球村的观点和角度培养核心价值观,在教学内容、方法和观念方面对目前的教育制度进行全方位的改革。认知内容应包括了解不同民族的英雄和模范人物以及文化传统,反对种族歧视;教学应照顾到不同民族的学习风格;情感内容应包括反对偏见、刻板印象,培养跨文化知识和宽容态度。

关 键 词：文明对话 文化相对论 多元文化教育 全球教育 

分 类 号：K092[历史地理—历史学]