化学实验内容应充分体现三个结合  

The chemistry experimental teaching sufficiently achieving triple-combination

作　　者：孙尔康[1] 张剑荣[1] 邱金恒[1] 高卫[1] 易敏[1] 

机构地区：[1]南京大学国家级化学实验教学示范中心,江苏南京210093

出　　处：《实验技术与管理》2007年第11期7-7,19,共2页Experimental Technology and Management

基　　金：“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”重点项目的子项目“以人为本的教学实验室建设、管理的探索与实践”的研究成果之一部分(该项目是江苏省教育厅2004年6月21日的特批项目)

摘　　要：化学实验内容要体现经典与学科前沿结合；反映实验内容的基本实验方法与现代化实验方法结合；实验内容与激发学生兴趣，密切联系社会实际结合.三个结合有利于提高实验教学水平和质量，有利于培养学生的创新能力．The chemistry experimental teaching should achieve the combination between the classical and forefronts on subjects, the combination between traditional methods and modern techniques as well as the combination between the content of experiment, and inspiring individual interest and connecting social practice. Accordingly, the triple- combination has ideal effect on enhancing the level and quality of experimental teaching, which is also in favor of cultivation of students＇ innovative capacity.

关 键 词：经典实验 学科前沿 三结合 兴趣实验 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]