邱金恒

作品数:29被引量:213H指数:9
导出分析报告
供职机构:南京大学化学化工学院介观化学教育部重点实验室更多>>
发文主题:负载型教学改革负载型催化剂异丁烯催化剂更多>>
发文领域:理学文化科学化学工程自然科学总论更多>>
发文期刊:《安徽理工大学学报(自然科学版)》《广西师范大学学报(自然科学版)》《工业催化》《石油学报(石油加工)》更多>>
所获基金:国家重点基础研究发展计划江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西教育厅科研项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
负载型V_2O_5/TiO_2催化剂表面分散状态和性质对氨选择性催化还原NO性能的影响(英文)被引量:26
《催化学报》2012年第6期933-940,共8页唐富顺 庄柯 杨芳 杨利利 许波连 邱金恒 范以宁 
financially supported by the Key Science & Technology Specific Projects of Yangzhou, Jiangsu Province of China (YZ2010024);the Key Science & Technology Specific Projects of Guangxi Province of China (11107021-3-1);the Scientific Research Project of Guangxi Education Department (201010LX186);the Doctoral Foundation of Guilin University of Technology (002401003321)~~
采用多种物理化学手段研究了不同负载量V2O5/TiO2催化剂的VOx物种分散状态、表面酸性、可还原性及其选择性催化还原(SCR)NO性能.结果表明,V2O5在锐钛矿TiO2表面的实测单层分散容量约为1.14mmol V/100m2TiO2,与"嵌入模型"的估算值相符,...
关键词:钒氧物种 分散状态 选择性催化还原 B酸位 可还原性 氮氧化物 
烯/醛合成2,5-二甲基-2,4-己二烯酸催化机理研究被引量:1
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2010年第3期70-75,共6页何杰 范以宁 邱金恒 
采用浸渍负载方法制备出Nb2O5/γ-Al2O3和Nb2O5-TiO2/γ-Al2O3,分别用0.05MH2SO4和1.5M CH3COOK溶液对其进行改性,使用Hammett指示剂法和吡啶吸附红外光谱法对催化剂表面酸性特征进行表征,异丁烯(IB)和异丁醛(IBA)缩合生成2,5-二甲基-2...
关键词:异丁烯/异丁醛缩合 2 5-二甲基-2 4-己二烯 负载型Nb2O5 固体酸催化 反应机理 
科学研究提升实验教学水平,实验教学支持科学研究发展被引量:17
《实验技术与管理》2008年第8期22-24,共3页孙尔康 邱金恒 张剑荣 张家玫 董林 
南京大学理科化学基地条件支撑项目;国家自然科学基金会项目(批准号:J0730422,2007~2010);江苏省教育厅2004年特批项目“以人为本的教学实验室建设、管理的探索与实践”;江苏省高等学校教育教学改革项目“创新型人才培养的实验教学模式探索与实践”(2007.9~2009.9)
科学研究、理论教学、实验教学是学科发展的的重要组成部分,三者是密切联系、相互支撑、相互促进的。科学研究从4个方面提升实验教学水平,同时实验教学也在4个方面支持科学研究的发展。重科学研究、轻实验教学是目光短浅、急功近利的...
关键词:科学研究 实验教学 学科发展 
二级管理体制是化学实验教学体系改革的保证被引量:3
《实验技术与管理》2007年第11期1-2,13,共3页孙尔康 张剑荣 邱金恒 高卫 易敏 
“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”重点项目的子项目“以人为本的教学实验室建设、管理的探索与实践”的研究成果之一部分(该项目是江苏省教育厅2004年6月21日的特批项目)
国内高校传统的四大化学实验教学分别属于三级管理体制的教研室,造成条块分割,自成体系,不少内容重复,三级管理体制不利于实验教学改革,只有在二级管理体制下才能形成一体化、三层次、多模块的新的教学体系。
关键词:一体化 三层次 多模块 管理体制 教学体系 
化学实验内容应充分体现三个结合被引量:10
《实验技术与管理》2007年第11期7-7,19,共2页孙尔康 张剑荣 邱金恒 高卫 易敏 
“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”重点项目的子项目“以人为本的教学实验室建设、管理的探索与实践”的研究成果之一部分(该项目是江苏省教育厅2004年6月21日的特批项目)
化学实验内容要体现经典与学科前沿结合;反映实验内容的基本实验方法与现代化实验方法结合;实验内容与激发学生兴趣,密切联系社会实际结合.三个结合有利于提高实验教学水平和质量,有利于培养学生的创新能力.
关键词:经典实验 学科前沿 三结合 兴趣实验 
建设一支相对稳定的师资队伍是提高实验教学质量的重要保证被引量:13
《实验技术与管理》2007年第11期8-9,共2页孙尔康 张剑荣 邱金恒 高卫 易敏 
“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”重点项目的子项目“以人为本的教学实验室建设、管理的探索与实践”的研究成果之一部分(该项目是江苏省教育厅2004年6月21日的特批项目)
由于历史的偏见,我国高校的实验师资队伍存在不少问题。建立一支相对稳定的专兼职结合的高水平的师资队伍,校、院(系)要采取相应的政策措施,有条件的学校应实施TA制(研究生助教).
关键词:实验师资队伍 专职 兼职 TA制 
镍盐前体对Ni/γ-Al_2O_3催化剂催化加氢活性的影响被引量:26
《催化学报》2007年第7期651-656,共6页任世彪 邱金恒 王春燕 许波连 范以宁 陈懿 
用X射线衍射、紫外-可见漫反射光谱、程序升温还原、CO化学吸附和微反应测试等方法研究了不同镍盐前体制备的负载型Ni/γ-Al2O3催化剂的结构和催化α-蒎烯加氢活性.结果表明,用醋酸镍前体制备的催化剂的催化加氢活性远高于用硝酸镍前体...
关键词: 氧化铝 负载型催化剂 前驱体 Α-蒎烯 催化加氢 
Ni^(2+)在γ-Al_2O_3上的分散状态及负载型Ni/γ-Al_2O_3催化剂的α-蒎烯加氢活性(英文)被引量:15
《无机化学学报》2007年第6期1021-1028,共8页任世彪 邱金恒 王春燕 许波连 范以宁 陈懿 
南京大学开放测试基金资助项目。
用X-射线衍射(XRD)、紫外-可见漫散射光谱(UV-VisDRS)、程序升温还原(TPR)、CO化学吸附和微反测试等方法研究了Ni2+在γ-Al2O3上的分散状态和负载型Ni/γ-Al2O3催化剂的α-蒎烯加氢催化活性。结果表明,当Ni2+负载量远低于其在γ-Al2O3...
关键词:Ni/γ-Al2O3茹NiO/γ-Al2O3 分散状态 催化加氢 Α-蒎烯 
负载型Nb_2O_5对异丁烯/异丁醛缩合生成2,5-二甲基-2,4-己二烯的催化性能被引量:6
《石油学报(石油加工)》2006年第4期18-24,共7页何杰 范以宁 邱金恒 
国家重点基础研究发展规划资助项目(G1999022400)
采用Hammett指示剂、吡啶吸附红外光谱(Py-IR)和微反测试等方法,考察了负载型Nb2O5催化剂表面酸性特征和对异丁烯(IB)/异丁醛(IBA)缩合生成2,5-二甲基-2,4-己二烯(DMHD)反应(称为Prins缩合)的催化活性。结果表明,催化活性与催化剂表面...
关键词:负载型Nb2O5 酸性 异丁烯/异丁醛(IB/IBA)缩合 Hammett指示剂 吡啶吸附红外光谱(Py-IR) 
负载型Nb_2O_5对异丁烯与异丁醛缩合反应催化性能被引量:3
《安徽理工大学学报(自然科学版)》2006年第2期52-57,共6页何杰 邱金恒 范以宁 
使用H amm ett指示剂、吡啶吸附红外光谱(Py-IR)和微反测试等方法考察了负载型N b2O5-T iO2/-γA l2O3表面酸性特征和对异丁烯(IB)与异丁醛(IBA)缩合生成2,5-二甲基-2,4-己二烯(DMHD)反应的催化活性。结果表明,催化剂活性与其表面酸特...
关键词:Nb2O5-TiO2/γ-Al2O3 表面酸性 烯醛缩合反应 Hammett指示剂 吡啶吸附红外光谱 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部