基于同步协同上机实验系统的实验学习评价  

作　　者：苏子林[1] 陈北强[1] 苑金梁[1] 张占鹏[1] 

机构地区：[1]鲁东大学交通学院

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2007年第11S期17-19,共3页China Education Info

摘　　要：探讨了基于同步协同上机实验系统的实验学习评价,指出了评价的目标、应具备的特点和实施过程。实验教学实践证实,基于同步协同上机实验系统的实验学习评价能够激发学生的积极性和主动性;有利于培养学生的多种能力、协作精神和创新精神;实现了实验成绩评定的多元化和智能化;可操作性强,节约了辅导教师和学生的时间;适合进行实验教学的多种改革实验。

关 键 词：上机实验 同步协同上机实验系统 实验评价 学习评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]