现代远程开放教育人才培养模式及人才培养质量实证分析——西部四省区开放教育毕业生追踪调查  被引量:4

A Substantial Analysis in Talent Cultivation Mode and Its Quality in Modern Distant and Open Education

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作  者:侯凤珍[1] 张建茹[1] 

机构地区:[1]内蒙古广播电视大学,内蒙古呼和浩特010011

出  处:《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》2007年第4期104-107,共4页Journal of Radio & TV University(Philosophy & Social Sciences)

基  金:全国教育科学"十五"规划课题(课题批准号:FIB050596)成果之一。

摘  要:根据西部四省区电大系统远程开放教育毕业生和社会用人单位追踪调查结果,对现代远程开放教育人才培养模式的实施效果和人才培养质量进行客观地分析研究,提出了人才培养模式中的优势与不足,为进一步提高远程教育的人才培养质量提供参考。According to an investigation in graduates of open and distant education and social empolying units in four west province areas, an ob- jective analysis is made in function and quality of distant education talented mode, putting forward the advantage and the shortage in the mode and further provideing a reference for cultivation quality.

关 键 词:现代远程开放教育 人才培养质量 人才培养模式 追踪调查 毕业生 实证分析 省区 西部 

分 类 号:G728[文化科学—成人教育学]

 

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