《电机及拖动基础》课程教学改革的研究与实践  

作　　者：肖波[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学机电工程学院

出　　处：《中国电力教育》2007年第11期80-81,共2页China Electric Power Education

摘　　要：本文分析了电机及拖动基础课程的特点,提出了构建新的课程体系,从教学方法、教学手段、实践教学等方面进行适当的改革。

关 键 词：电机及拖动 教学改革 实践 

分 类 号：TM3-4[电气工程—电机] TM921-4