生物工程专业开设生命伦理学课程的探讨  被引量:1

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作  者:王琦环[1] 赵宏宇[2] 

机构地区:[1]内蒙古科技大学科技中心,内蒙古包头014010 [2]内蒙古科技大学生化学院,内蒙古包头014010

出  处:《生物学通报》2007年第11期50-51,共2页Bulletin of Biology

摘  要:生物工程的核心是通过人工操纵生物的遗传物质来改变和设计生物的结构和功能。它要解决的是“能不能够做到”的问题。当生物工程师在实验室操纵人类的基因和细胞时.人的生命结构和功能就可能被设计和改变。生物工程进一步的发展将面临对人类伦理和人性尊严的挑战。为此,我校在基础教育课程改革中,尝试在生物工程专业开设生命伦理学课程,使学生在掌握生物工程技术的基本知识、原理和能力的同时,树立正确的道德观和价值观。从而培养合格的生物工程产业人才,同时适应内蒙古自治区经济的发展,促进生物工程产业化的形成。

关 键 词:生物工程专业 生命伦理学 课程改革 生物工程技术 生物工程产业 内蒙古自治区 人类伦理 遗传物质 

分 类 号:Q81-4[生物学—生物工程]

 

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