高中化学实验装置的积件式设计  

作　　者：陈辉[1] 程晋林[1] 熊言林[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学化学教育研究所,安徽芜湖241000

出　　处：《化学教学》2007年第12期8-10,共3页Education In Chemistry

摘　　要：元件是构成机器、仪表等的一部分，常由若干零件组成。其显著特点是可以在同类装置中调换使用。因此．如果我们首先将整套实验装置进行分解，分别制作出构成实验装置的基本元件，分类整理并逐步积累这些元件：在需要时利用实验元件在同类实验装置中可以调换使用的特点重新整合生成完整的实验装置。那么我们对学生实验设计能力的培养将会变得切实可行。

关 键 词：化学实验装置 实验设计能力 基本元件 积件 高中 分类整理 同类 分解 

分 类 号：O614.33[理学—无机化学]