互动沟通模式在手术室带教中的实践  

Application of mode of teacher-student interaction in practice of operating room

作　　者：焦静[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属第一人民医院麻醉手术科

出　　处：《中华护理教育》2007年第6期274-275,共2页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：报告了采用互动沟通带教模式对300名在手术室实习的护生进行带教的方法。主要包括营造轻松和谐的氛围,召开护生互动讨论会,鼓励护生之间互动,培养与手术病人沟通的能力等。该方法提高了护生的学习兴趣和积极性,培养了人际沟通能力、专科操作技能和处理问题的能力。

关 键 词：手术室护理 临床实习 教师 学生 信息交流 

分 类 号：R472.3-4[医药卫生—护理学]