中学体育合作学习与学生社会适应能力关系之探究  

Relation between Physical Education Cooperative Learning and Students' Society Adaptability

作　　者：邱良武[1] 武云化[2] 郑龙云[3] 

机构地区：[1]昆明医学院体育部,云南昆明650031 [2]云南师范大学体育学院,云南昆明650031 [3]云南师范大学附属中学,云南昆明650031

出　　处：《吉林体育学院学报》2007年第5期141-142,共2页Journal of Jilin Sport University

基　　金：云南省教育厅社会科学研究基金资助项目(项目编号:06J056G)

摘　　要：以心理学和教育学的相关理论为依据,论述了中学体育课中应用合作学习模式的必要性和可行性,重点探讨了它对学生社会适应能力的促进作用。The paper based on the theory concerned of education or psychology,discusses necessity or feasibility which teacher use cooperative learning model in middle school P.E.and introduce emphatically its significance to student＇s society adaptability

关 键 词：中学体育 合作学习 社会适应能力 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]