重点关注学生的教育转化刍议  

作　　者：熊先莉[1] 全承相[1] 吴彩虹[1] 

机构地区：[1]湖南财经高等专科学校,湖南长沙410205

出　　处：《湘潮》2007年第10X期79-82,共4页

基　　金：湖南财经高等专科学校级课题"重点关注学生的教育转化机制研究"(课题编号:S200705)的阶段性成果之一。

摘　　要：本文通过讨论在高校大幅度扩招和就业迅速市场化的条件下,高校学生素质趋于下降导致高校校园安全与和谐氛围隐患不断加深,分析了应重点关注的学生几种类型及各类型的表现与成因,构建微观、中观教育转化机制。

关 键 词：应重点关注学生 教育转化 类型 成因 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]