高校现代学习中心的设计与建设  

Design and Construction of University Modern Learning Center

作　　者：柯和平[1] 李春林[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院电教信息中心,深圳518055

出　　处：《计算机教育》2007年第12X期10-13,共4页Computer Education

基　　金：广东省教育厅现代教育技术"151工程"资助项目"基于网上资源利用的教学改革试验研究";项目编号GDC048;主持人柯和平。

摘　　要：本文提出高校现代学习中心应以建构主义学习理论为指导,充分利用海量的教育资源,运用先进的信息技术,科学设计,合理建设,人性化管理,以学生为中心,以学生的学习为中心,全面支持学生进行高效的意义建构,促进有效学习。Advanced information techno）ogy and mass education resources makes high-efficiency study possible. As the guide of Constructivist Learning Theory , make full use of massive education resources and advanced information technology, Design Scientifically, construct Poeasonability, manage humanely, University modern learning centers can support efficient construction and promote effective learning for Student-centered, student-centered learning.

关 键 词：现代学习中心 元认知 学习单元 高效率学习 主体性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]