注意缺陷多动障碍儿童听觉P300电位变化的意义  被引量:9

Significance of Potentiometric Analysis of Auditory P300 in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

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作  者:杨庆南[1] 杨玲[1] 郭新胜[1] 穆俊林[1] 姜文涛[1] 张宁[1] 杜好瑞[1] 

机构地区:[1]新乡医学院第二附属医院诱发电位室,河南新乡453003

出  处:《实用儿科临床杂志》2007年第23期1818-1819,共2页Journal of Applied Clinical Pediatrics

摘  要:目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童与健康儿童听觉事件相关电位P300的差异。方法以听觉靶和非靶刺激为诱发事件,对ADHD和健康儿童各25例进行听觉电位P300检测。结果ADHD组N2、P3波潜伏期长于健康对照组,二者比较有显著性差异(Pa<0.01),P3波幅与健康对照组比较未见降低(P>0.05)。结论ADHD儿童听觉P3波潜伏期延长,提示认知功能损害。

关 键 词:注意力缺陷障碍伴多动 听觉事件相关电位 P300 

分 类 号:R749.94[医药卫生—神经病学与精神病学]

 

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