论妇产科实习中的启发式教学  被引量:9

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作  者:王东红[1] 孙丽君[1] 郑艺[1] 杨誉佳[1] 

机构地区:[1]遵义医学院妇产科教研室,贵州遵义563003

出  处:《遵义医学院学报》2007年第3期426-427,共2页Journal of Zunyi Medical University

摘  要:妇产科学是临床医学的主干学科。妇产科学基础理论联系临床实践,是医学生学好妇产科学的根基,是妇产科生产实习必不可少的学习环节。传统的实习教学模式是同学在上级医师的指导下完成日常病历书写、疾病诊治及常规操作。此种实习模式有利于学生了解临床工作的程序,为其将来从事临床医学打下一定的基础。但其填鸭式的教学模式,势必制约了学生们在临床实习中的创造性思维和主观能动性。

关 键 词:妇产科 实习 启发式教学 

分 类 号:R711[医药卫生—妇产科学]

 

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