“多学校·多思维·多文化”联合教学模式的尝试——2007第二届东亚五大学建筑学术研讨会学生联合设计交流竞赛纪实  

Multi-school, Multi-thought, Multi-culture Attempt of International Teaching Co-operation——A report on 2007 2nd The Architectural Joint Seminar and Workshop of five universities

作　　者：李百浩[1] 张文宁 黄立[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学

出　　处：《华中建筑》2007年第11期I0011-I0021,共11页Huazhong Architecture

摘　　要：2007年8月,由武汉理工大学承办的第二届"东亚五大学建筑学术研讨会暨学生联合设计交流竞赛"在湖北武汉成功举行,此次联合设计加强了东亚学校间的建筑与城市规划学科领域的学术交流,增进了学术理论研究和实践经验分享,推动了各校建筑学科的学科建设与教学发展,是一种"多学校、多语言、多地域、多思维、多元化"交流模式的尝试。The 2nd Architectural Joint Seminar and Workshop of five universities was undertaken successfully by Wuhan university of Technology in August 2007.The workshop is a Multi-region, Multi-thought, Multiplex exchange pattern attempt which refines the communication in Architectural and Urban planning field, promotes the academic fundamental research and the experience share, impels the discipline construction among the five universities.

关 键 词：联合设计 都市再生 学术研讨 设计 教学 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]