论高等教育统计指标体系的完善  

作　　者：皮江红[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,310014

出　　处：《浙江统计》2007年第11期27-28,共2页Zhejiang Statistics

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点课题"通过养老金个人账户回收国家助学贷款研究"的阶段性研究成果;基金编号:EFA050201。

摘　　要：高等教育统计数据是教育行政部门进行宏观调控和各高校进行科学管理及决策的重要依据。科学的高等教育统计能够真实、客观地反映各学校的办学情况和高等教育的发展势态，以及高等教育与国民经济其他领域的内在关系，并能透视政策运行中出现的问题，预测未来发展的基本趋势。高等教育统计的基本任务是对高校和高教系统办学规模、办学条件、办学水平等各方面的情况实行数据化的汇总和管理。

关 键 词：高等教育 统计指标体系 教育统计数据 科学管理 教育行政部门 办学规模 宏观调控 内在关系 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]