在开放性美术活动中发展幼儿健康个性  

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作  者:蓝少邨 

机构地区:[1]泉州市鲤城区第二幼儿园,福建泉州362000

出  处:《基础教育研究》2007年第12期50-51,共2页Basic Education Research

摘  要:案例一:幼儿A非常好动,上课调皮捣蛋,一会儿用手故意去揪旁边小女孩的头发,一会儿用脚踢前面同伴的椅子,一会儿又转过头去跟后面的小朋友说上几句话,自由活动时更坐不住,学习也不认真?可是这位小朋友一到美术活动室或美工区,却出奇地安静,完成的作品也不错。

关 键 词:美术活动 健康个性 幼儿 开放 自由活动 小朋友 活动室 上课 

分 类 号:G613.6[文化科学—学前教育学]

 

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