我国继续教育和谐发展的战略思考  

作　　者：王世军[1] 高佶[1] 方征[1] 

机构地区：[1]河海大学继续教育学院,江苏南京210098

出　　处：《西北成人教育学院学报》2007年第3期8-10,共3页Journal of the College of Northwest Adult Education

摘　　要：构建和谐社会,必须优先发展教育,最大限度地保障公民享有平等受教育的权利。和谐教育是和谐社会的重要组成部分,是和谐社会建立和发展的现实基础。和谐教育的目的在于通过各种教育资源,促进和实现人的全面发展和人的素质的全面提高,使社会变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。因此,对我国继续教育和谐发展战略研究意义深远。

关 键 词：继续教育 和谐发展 战略思考 

分 类 号：F061.3[经济管理—政治经济学]