关于高等学校自主权法律性质的争论及思考  

作　　者：马晓燕[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育政策与法律研究所博士生,北京100875

出　　处：《高教探索》2008年第1期42-45,共4页Higher Education Exploration

摘　　要：高等学校自主权法律性质的判定是构建高校权利合法、合理行使的判断标准,建立高等学校自主权的法律保障和规范机制的前提。教育法学界围绕此问题展开了诸多争论,本文评析了主要观点并指出了进一步研究的方向。

关 键 词：高等学校自主权 法律性质 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]