对“能级”一节的教学探讨  

作　　者：毕爱晶 毕爱华[2] 

机构地区：[1]厦门第六中学校,福建省厦门市361012 [2]四川师范大学物理与电子工程学院,四川省成都市610068

出　　处：《物理教学探讨（中学教学教研版）》2008年第1期14-16,共3页Journal of Physics Teaching

摘　　要：本文概述了玻尔理论的发展过程和基本内容．分析了教材中对“能级”一节各知识点的处理。对本节知识的教学方法．教材的分析、利用，难点的突破。以及在教学中遇到的困难等进行了探讨。并对本节知识教学方法的改进。以_及如何突破本节的教学难点提出了建议。

关 键 词：玻尔理论 能级 跃迁 光谱 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]