论终身体育思想的学校体育教育及其目标  

作　　者：扶健华[1] 刘明[1] 刘昕[1] 

机构地区：[1]华南理工大学体育学院,广东广州510641

出　　处：《华南理工大学学报（社会科学版）》2007年第6期77-79,共3页Journal of South China University of Technology(Social Science Edition)

基　　金：华南理工大学教学研究项目(Y1060020)

摘　　要：论述了终身体育思想的内涵,提出了应从体育课堂突出健康教育、体育课程设置注意心理健康教育、课堂设计要能激发学生的参与意识、培养学生的自我锻炼能力等方面树立科学的学校体育教育理念,把终身教育、终身体育和建立学校、家庭、社会三位一体的终身体育思想作为学校体育教育的目标。

关 键 词：终身体育思想 体育课程 教育目标 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]