当代大学生情商教育探析  

作　　者：胡锦绣[1] 

机构地区：[1]温州职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2007年第23期69-70,共2页China Adult Education

摘　　要：情商做为一个人能否成功和发展的重要商数,已被社会众多人士关注。本文对情商理论的内涵及高校在大学生中开展情商教育的必要性和途径进行了探析,旨在促进当代大学生情商素养的提高和全面发展,使大学生更好地走向和适应社会,获得未来事业的成就和幸福的生活。

关 键 词：大学生 情商教育 模仿 情商素养 情境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G40-012[文化科学—教育学]