普通高校美术学专业基础课程教学体系的建构  

作　　者：高波[1,2] 阎学武[1,2] 坎勒[1,2] 

机构地区：[1]湖南文理学院 [2]中南大学艺术学院

出　　处：《中国成人教育》2007年第23期159-160,共2页China Adult Education

基　　金：湖南省教育厅基金课题"艺术多元化背景下美术学专业基础课程教学的改革与实践"(湘教通[2006]171号126)的成果之一。

摘　　要：新的基础课程追求的是一种适合整个美术领域的基础教育,培养的核心能力是对多元化艺术的理解与艺术感觉,以及一定的表达能力。可以说,今天的基础主要体现在"审美经验的丰富性"和"理解艺术的全面性"等方面。因此,我们首先要以一种包容的观念去建立"大美术"的教学体系框架。

关 键 词：艺术多元化 写实主义 基础课程 教学体系 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]