司训机构提高新训质量要采取四条有效途径  

作　　者：孙兆利[1] 徐峰[1] 

机构地区：[1]71481部队

出　　处：《汽车运用》2008年第1期24-24,共1页Auto Application

摘　　要：改革教练员生长机制，提高教练员素质提高教学训练质量，教员的授课能力、教练班长的操作能力是关键。要把教学队伍建设好，最主要的是有一套良好的教练员生长机制。一要加强协调，拓展来源。积极争取上级有关部门的帮助，改变单纯在训练机构内部挑选教练员的方式，把挑选范围扩大到所有送训单位，从源头上保证教练员的质量。二是要精心培养，大胆使用。采取有效措施，

关 键 词：训练质量 训练机构 生长机制 操作能力 教学队伍 教练员 教员 

分 类 号：E231[军事—军事理论] D922.14[政治法律—宪法学与行政法学]