部属师范大学免费师范生培养特色分析及启示  

作　　者：陈凡[1] 吴跃文[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学改革与发展研究室

出　　处：《世界教育信息》2008年第1期34-37,共4页Journal of World Education

摘　　要：随着免费师范生的顺利入学，如何将他们培养成优秀教师成为关注的焦点。最近，六所教育部直属师范大学公布了培养方案，其基本取向是充分利用各校现有资源为国家培养一批“基础教育高级专门人才”、“优秀教师”和“教育家”。文章分析这些培养方案的共同特点，从中得到启示，以期为今后免费师范生在全国范围内的扩大培养提供参考。

关 键 词：师范大学 免费师范生 培养特色 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]