成人医学教育生化实验教学改革的实践与探索  

作　　者：王秀红[1] 宋晓凤[1] 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校,300222

出　　处：《继续医学教育》2007年第33期56-58,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：随全球素质教育的兴起,带来了成人医学教育观念和教育思想的变革,重新界定了成人医学教育的概念。生物化学既是医学的基础学科,又是当代医学和生命科学的前沿学科。在医学的发展中,生化实验技术已渗透到医学科学的各领域,成为诊断、治疗、预防疾病的重要手段。深入挖掘生化实验课的价值,致实验教学为培养学生敏锐细致的观察能力、动手能力和分析能力,使学生成为时代发展需要的复合型医务人才,以培养知识型、技能型、劳动型和智能型为教育目标。笔者以培养学生的创新能力为目的,就成人医学教育生化实验教学改革进行初步探索。

关 键 词：成人教育 生物化学 实验教学改革 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]